���
������������ ��� ������ ������ ���������� �� ������������� �����. � ������� ��� ����� �������� �� ������� � ���� � �������. �� ���������� ������ ������, �����, �������. �� ���� ��� �� ������ �����, � ������ ���� – ������ ������ ���������� �� ���� �������, ������ �� ��� ����, � ��� �������.
�������� ��� – �������, �������� ��������, ������� �������, �����. ������� �� ������������ ����������, ������, ��������� – � �����, ������ ����������, � �������� ����� ����������. � ������� ��� � �������� �������, ������� ��, �� ��������, �� �� ����������� ���� �����, ���� ������� ��� �� ��������.
������ ��� ��� �������� ������������� – �������. ���������� ���� �� ������ ���������� �� ������, ��� ��� ����� �������� �������, «����������». � ������ ��� ��� ���������� ���������, ������ ����, ���� ����� � ���� ���������� ������: ��� ������������� ��������. �������, �������� �������� ���� � ������������, �� ����� ���������. ������ ���� �� �������� ����� �������� ��������� ��� ������: ����� ����������� �� ���������� ������ �� ������ ������ ������. � ��� �� ��������� ����������� �������� ����� ��������� ��������. � ���� ��� � �����, ���� �� ����� ����������, ����� ��������� ���������� ����� 5-10, � ������ ����������� 30 �������� ����� – �������� ���������� ��� �������� ������� �����������.
�������� ��. ������ ���������� �������������� ���-�� � ������� �����, ������ ����������� ��������� ������, ����������� ����� � ������������ �������. �� ������� ���������� ������� ���, ������� ��� �� �������� ������������, ����������� ������, � ����� ������� ����������� ����. ������ ��� ������ ������� ��� – � ����������� ������, � ��������� �� ������ � ���������, � ������ �� ���������� � �������������� ����������, ������ � ������ ���� ������������ ����. ����� ���������� � �� ��� ��, ��� � � ������ ������������ ��������� , �� ��� �� ����� � ������ �� ������ ������� �������� �� ���������� – ���� �������� ����������� ������� ���, ������� ���������� �� ����� ���� ���������.
��� ���� �� ������� ������� ������ ������� ���, � � ����� ���������� ������� ����� � �����. ����� ������������ ������� ��� ������� ���, ������ ����� � ������� ����� ��������, � ��������������� ������� ����� �������� ��������. � ������ ��� ���������� �������.